고등 교육 내 아시아 태평양 미국인 협회(APAHE)는 최근 미국 교육부의 소수자 봉사 기관(MSI) 지정에 대한 재량적 자금 지원 중단 결정에 강력히 반대합니다. 여기에는 아시아계 미국인 및 태평양 원주민 봉사 기관(AANAPISI)과 하와이 원주민 봉사 기관(NHSI)이 포함됩니다.
이번 조치는 교육 형평성에 대한 전례 없는 공격이며, 역사적으로 소외된 학생과 지역 사회를 위한 기회 증진에 있어 수십 년간의 초당적 진전을 훼손합니다. AANAPISI와 NHSI는 다른 MSI 지정과 마찬가지로 의회에서 설립되었습니다. 흑인 대학, 히스패닉 봉사 기관, 부족 대학, 알래스카 원주민 봉사 기관 등이 있습니다.
또한, 비부족 기관과 흑인 우세 기관도 포함됩니다. 이러한 기관들은 유색인종 학생과 저소득층 학생들이 고등 교육에서 직면하는 제도적 불평등을 인식하고 해결하기 위해 설립되었습니다.
북마리아나 칼리지의 총장인 갤빈 델레온 게레로 박사는 “AANAPISI와 NHSI는 아시아계 미국인, 하와이 원주민, 태평양 섬 주민(AA&NHPI) 학생들에게 중요한 생명선 역할을 합니다.”라고 말했습니다. 이들은 고등 교육에서 가장 빠르게 성장하지만 자금 지원이 부족하고 간과되는 인구 중 하나입니다.
전국 및 태평양 지역의 AANAPISI와 NHSI에서 연방 자금은 학업 프로그램, 재정 지원 및 상담 서비스, 정신 건강 프로그램, 시민 참여 및 연구 이니셔티브를 지원했습니다. 이러한 지원은 학생들의 끈기, 학위 취득 및 직업 준비에 직접적으로 기여합니다. 이러한 노력은 삶을 변화시키고 국가의 경제적, 시민적 구조를 강화했습니다.
APAHE 회장인 로웨나 M. 토마넹 박사는 “MSI 지정을 ‘인종 할당’으로 규정하는 것은 법과 학생들의 삶의 현실을 의도적으로 왜곡하는 것입니다.”라고 말했습니다. AANAPISI, NHPI 및 MSI의 압도적 다수는 자원이 부족하고 개방형 접근 또는 광범위한 접근 기관이며 이미 소외된 학생들의 등록률이 높습니다.
이러한 자금을 박탈하는 것은 고등 교육 및 그 이상에서 인종 및 경제적 불평등을 확대할 위험이 있습니다. APAHE는 전국의 MSI 동료 및 커뮤니티와 연대합니다. 교육부의 무모한 조치를 거부하고 옹호, 연대 구축, 법적 및 정책적 경로를 통해 싸울 것입니다.
AANAPISI와 NHSI를 포함한 MSI가 학생들을 지원하는 데 필요한 자원을 계속 받을 수 있도록 노력할 것입니다. 거의 20년 동안 AANAPISI와 NHSI는 대학이 소외된 AA&NHPI 학생들의 요구를 충족하도록 자원을 지원받을 때 강력한 결과를 얻을 수 있음을 입증했습니다.
더 높은 유지율, 더 강력한 졸업률, 기회에 대한 더 공평한 접근이 가능해집니다. 이러한 자금의 제거는 학생과 가족에 대한 배신일 뿐만 아니라 공정성, 형평성 및 정의에 대한 국가의 약속에 대한 배신입니다.
우리는 의회, 고등 교육 지도자, 지역 사회 및 전국의 학생들이 이 위험한 조치를 거부하고 고등 교육에서 형평성을 증진하는 데 있어 AANAPISI, NHSI 및 MSI의 중요한 중요성을 다시 한번 확인할 것을 촉구합니다.
원본기사: 마리아나 버라이어티 – Higher ed leaders slam USDOE for ending support to minority-serving institutions
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